Nejnovější články
-
Učitel jako superhrdina? Přijďte na živé natáčení podcastu Reparát!
Reparát se s vámi potká v pondělí 25. listopadu od 18 hodin v centru centru Didaktikon Kampusu Hybernská. Vstup je zdarma.
-
Jak rozpohybovat české děti? Dopřát jim dobrodružství v přírodě a tělocvik oživit trenéry
Českým dětem schází pohyb i dobrodružství. Tělesná zdatnost přitom ovlivňuje odolnost vůči různorodým zátěžím. Poslechněte si Reparát o aktivizaci dětí nejen ve školách.
-
Tripartity ve školách: Žáci si v bezpečném prostředí s rodiči a učiteli vyjasní představy o vzdělání
Jak napomoct lepší komunikaci mezi rodičem, žákem a školou? V podcastu Reparát hosté představují setkání ve formátu tzv. tripartity nebo triády.
-
Tvoje tělo je tvoje. Lektoři na školách podporují schopnost nastavení hranic v intimitě
S hosty Reparátu mluvíme sexualitě a otevřenosti ve výchově, a to s lektorkou kurzů Zdravé dospívání Petrou Sovovou.
-
Jak podpořit učitele v inkluzi? Pomáhají supervize i péče o duševní zdraví pedagogů
Jak na inkluzi ve školách? Jaký je rozdíl mezi asistentem a sociálním pedagogem? A jak moc potřebují učitelé supervizi? Poslechněte si Reparát o inkluzi očima pedagogů.
-
Jak naučit děti na zdravé jídlo? „Pašovat“ nové chutě do nezdravých pokrmů i zapojit žáky v jídelně
Nebát se zdravého stravování učí žáky, rodiče a školy nejen jídelna v Červených Janovicích, ale i program Skutečně zdravá škola. Poslechněte si o cestách k lepší jídelně.
-
Cílem hodnocení je formovat, ne držet v šachu známkami, vysvětluje expert
Reparát hostí Karla Starého z Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy a Michala Orsága ze vzdělávací organizace Edukační laboratoř.
-
Mezi školami a ministerstvem je ohromná díra. Potřebujeme pomoc od regionů, žádá Hřebecký z EDUinu
Ředitel nebo ředitelka školy často spravují neobyčejný cirkus. Co jim může pomoct? V podcastu Reparát odpovídá programový ředitel organizace EDUin Miroslav Hřebecký.
-
„Nemysleli si, že tu budou tak dlouho.“ Ukrajinští žáci v Česku se potýkají s jazykem i systémem
„Osvojit si akademický jazyk trvá pět až sedm let,“ připomíná v pořadu Reparát ředitelka neziskové organizace Meta Zuzana Papáčková.
-
Děti nevidí, že ten druhý je „postiženej“, dokud jim to neřeknou dospělí, říká o inkluzi poradkyně
„Ze studií vyplývá, že společné vzdělávání nemá vliv na kognitivní výsledky většinových žáků, ale naopak silně rozvíjí její socioemoční dovednosti,“ tvrdí Lenka Hečková.
Stránky
- « první
- ‹ předchozí
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- následující ›
- poslední »
Další pořady
-
Dvacet minut Radiožurnálu
Autorský rozhovor jeden na jednoho s aktéry klíčových událostí veřejného dění.
-
Týden Plus
Editorský výběr zásadních a zajímavých událostí uplynulého týdne z domova i ze světa bez tematického omezení.
