Sčítání škod

19. leden 2007

Po vichru, na jaký nejsme zvyklí, se v Evropě sčítají oběti a škody. Někde se lámaly stromy, jinde se nelétalo, zastavovaly vlaky a z vody se lovili námořníci, kterým devítimetrové vlny potopily loď. Vítr bral střechy, zavinil smrtelné havárie, déšť rozvodňoval řeky. Přitom nebýt meteorologů a toho, že jsme se naučili brát je vážně, bylo by ještě podstatně hůř. V takových chvílích si člověk uvědomuje, jak nepatřičné je přirovnávat k bouřce různé politické rozepře a strkanice, snad s výjimkou příměru o bouři ve sklenici vody.

U dnešní diskuse v poslanecké sněmovně, jakkoli bude bouřlivá, v žádném případě nehrozí, že vzrušná slova vezmou řečníkům střechu nad hlavou. Není to fyzikálně v jejich moci. Jiná věc je, že i bez živelní katastrofy čeká poslance sčítání škod. Způsob, jakým se chystají dobrat k podpoře vlády, předem vyvolává rozpaky, neboť občané si pamatují kategorické výroky stranických lídrů, odmítající nevyzpytatelné přeběhlictví.

Těžko říct co je horší. Zda kvůli přeběhlíkům ztratit politický vliv, anebo ho jejich zásluhou získat. Najdou se jistě pragmatici, kteří řeknou že účel světí prostředky, vláda vcelku vypadá dobře, a nic lepšího se vlastně nedalo vymyslet. Převažuje ale názor, že okolnosti jejího vzniku tuto vládu předem morálně diskvalifikují. Koalice směřuje k Pyrrhovu vítězství, proti kterému se nelze pojistit. Lze si samozřejmě představit, že se někteří ministři osvědčí a že projdou některé užitečné zákony. Domluva s opozicí, kterou ze hry zákulisně vyšachovali lobbisté, ale bude těžká. Co není předjednáno, už se dodatečně nedojedná. Na obzoru jsou maléry, ke kterým jako na potvoru nelze volat hasiče.

autor: iho
Spustit audio

Nejposlouchanější

Více z pořadu

E-shop Českého rozhlasu

Kdo jste vy? Klára, nebo učitel?

Tereza Kostková, moderátorka ČRo Dvojka

jak_klara_obratila_na web.jpg

Jak Klára obrátila všechno vzhůru nohama

Koupit

Knížka režiséra a herce Jakuba Nvoty v překladu Terezy Kostkové předkládá malým i velkým čtenářům dialogy malé Kláry a učitele o světě, který se dá vnímat docela jinak, než jak se píše v učebnicích.