Matematika noční můrou řady školáků. Může to být jinak?

11. prosinec 2015
Studio Leonardo
Podcasty, rozhovory, příběhy Další podcasty, rozhovory a příběhy Prof. RNDr. Milan Hejný, CSc

Proč je právě matematika vhodná k rozvíjení myšlení? Dá se říci, že určitý typ výuky likviduje talent? A platí to i o matematice? Výuka matematiky podle metody prof. Milana Hejného posouvá oblíbenost matematiky na přední příčky.

Učitel by neměl žákům nic vysvětlovat. Měl by se jich ptát, vnímat jejich argumentaci a pomáhat objevovat souvislosti různých jevů. Sami žáci pak v hodinách musí být aktivní - řešit problémy a prosazovat jednotlivá řešení. To jsou základní teze výukové metody prof. Milana Hejného, podle kterého matematika nejsou počty, ale způsob myšlení. Pokud žáci vhodně zvolené úlohy sami vyřeší a pouze nepřebírají od učitele hotové poznatky, jsou jejich znalosti navíc trvalejší.

Hostem Studia Leonardo v pátek 11. prosince 2015 byl didaktik matematiky prof. Milan Hejný.

Spustit audio