Spící novorozenci nasávají informace

Dítě, které je náhle vypuzeno z dělohy do zcela odlišného vnějšího světa, musí rychle začít modifikovat svou fyziologii i chování. Součástí adaptace je i schopnost učit ze zkušeností. A jak ukazuje nová studie, učení se neomezuje jenom na bdělý stav. Vědci z Floridské univerzity pouštěli pípavé zvuky 26 spícím dětem starým 10 až 73 hodin. Každé pípnutí doprovázel závan vzduchu nasměrovaný na víčko dítěte, který jej přiměl ke svraštění víček.

Už po dvaceti minutách spící děti pochopili o co se jedná a při zaznění pípnutí se zavrtěly. Elektrody, kterými vědci sledovali činnost mozku, přitom ukázaly aktivitu v prefrontální kůře, která se podílí na paměti. U spících dospělých vědci nic podobného nezaznamenali. Domnívají se proto, že zdánlivě spící novorozenci mohou být v jakémsi polovědomém stavu, který jim umožňuje čerpat informace z okolí.

Zdroj: PNAS