Když děti výskají během mše, přináší to do kostela život, říká Martina Viktorie Kopecká

„Jsem ráda, že celé svátky mohu duchovně prožívat. 24. prosince se probudím a jsem vděčná, že mě už celý advent na tento sváteční den připravil,“ dodává.

Dětský koutek

Ne vždy jsou duchovní nadšeni z rodin, které přicházejí na mše s hlučnými dětmi. Pro Kopeckou to ovšem neplatí. „Mladí i starší rodiče vnímají potřebu předat svým dětem duchovní odkaz a přivádějí je proto do kostela. Jsou obce, které jsou na to připravenější, protože jejich členská základna čítá mnoho rodin, a tak se tomu uzpůsobují i bohoslužby,“ komentuje farářka svatostánky v zahraničí, v nichž je připraven pro nejmenší věřící dětstký koutek, a vysvětluje tím, proč v Česku tento koncept prozatím neexistuje.

„Církev má přijímat všechny věřící. Nemám problém s tím, když děti během bohoslužby výskají a křičí. Myslím, že to přináší do kostela život a určitou hudbu,“ dodává.

Každý farář má možnost oslovit jen určitou skupinu lidí.
Martina Viktorie Kopecká

Duchovní versus terapeut

Farářka také vysvětluje, že je nutné dobře rozlišovat duchovní službu a terapeutickou pomoc, které se věnuje a která se odehrává mimo prostor kostela. „Pokud za mnou přijde člověk v kostele a žádá duchovní péči, chovám se jako farář. Nejsem mu terapeutem, je to duchovní rozhovor, přestože se týká i psychologických aspektů. A když za mnou přichází lidé do terapie, a je jich málo, protože můj čas je velmi limitován právě farářskou profesí, která je tím hlavním, co dělám, tak to zase funguje jinak,“ říká a upřesňuje:

V tomto lidem nejsem duchovním, ani farářkou, nekřtím jim děti. Sahám do šuplíčků svého duchovního života a zkušenosti. Nicméně vnímám velký rozdíl mezi tím, co dělá terapeut a co dělá farář.“ Dodává přitom, že se její služba musí řídit ohledem na konkrétního člověka. „Musím vědět, jaká je zakázka, pro co si daný člověk přichází,“ uzavírá.

Poslechněte si celý rozhovor se svátečním hostem Osobnosti Plus. Od Martiny Viktorie Kopecké se dozvíte, čím může být křestanství atraktivní.