Jak z touhy podnikat udělat skutečné podnikání? Studentům pomáhá mentoring i důvěra okolí

Sedmnáctiletý Robert Ježek je studentem prvního ročníku Smíchovské střední průmyslové školy v Praze. Před tři čtvrtě rokem vzal spolu se dvěma kamarády své úspory a začali vyvíjet zdravotní čip a aplikaci MedID. Na jaře 2026 práce finišují a produkt by chtěli brzy začít prodávat, aby se jim vložené peníze vrátily.

„O marketingu nebo podnikání jsem nevěděl vůbec nic, dělám to teď poprvé a snažím se udržet nad vodou,“ říká Robert Ježek v Reparátu. Část poznatků získal ve škole, která se podnikání studentů snaží podporovat, valnou část informací ale shání na internetu.

Student Robert Ježek a jeho vynález MedID|foto:Daniela Vrbová, Český rozhlas

Dvacetiletá Veronika Hývnarová dostala svůj byznysový nápad také ještě na střední škole. Na letním kempu spolku Můžeš podnikat si uvědomila, že ráda pracuje s dětmi, a tuto zálibu přetavila ve firmu Víkendové tábory. Nabízí hlídání dětí nejen o víkendech, ale i na svatbách, koncertech a všude, kde si rodiče chtějí užít trochu volna bez svých ratolestí.

Firmu spustila Veronika Hývnarová těsně před maturitou. V začátcích jí pomáhala mentorka, a velkého povzbuzení i praktických rad se jí dostalo na setkáních zmíněného spolku Můžeš podnikat. Dnes už podle svých slov hlídání dětí deleguje na své spolupracovnice a při studiu na vysoké škole se věnuje dalšímu růstu firmy. Začala také pracovat jako mentorka zahraničních podnikatelů.

„Studující chtějí překonávat překážky, jsou na to připravení, a stojí jim to za to. To mě v mentoringu nejvíc motivuje,“ říká Veronika Hývnarová k touze mladých lidí podnikat.
Vezeme vám podnikavost

Vezeme vám podnikavost

Spolek Můžeš podnikat pořádá semináře o podnikání a podnikavosti už na každé třetí střední škole v Česku. Nerozhoduje její zaměření, zřízení, ani sociální původ tamních studentů.

Čtěte také

Nebát se, získat financování a vyrazit do světa. Jak se studuje na prestižních univerzitách ve světě

„Chceme jim ukázat, že můžou vzít život do vlastních rukou. To se ve školách neučí. Vychází z nich sice supervzdělaní lidé, ale nevědí, co by v životě chtěli dělat,“ vysvětluje ředitelka spolku Tereza Moravcová.

Spolek uvádí, že od roku 2012 prošlo jeho programem přes 83 tisíc studentů. Na setkáních vyprávějí podnikatelé-dobrovolníci z řad drobných živnostníků, ale i miliardáři studentům svůj příběh a snaží se je inspirovat. Proč tohle nedělají rovnou školy? „Učitelé jsou hlavně vzdělavatelé, pečovatelé a průvodci a ten podnikatelský drive je trošku jiný. Takže by chtěli studentům pomoct v podnikavosti, ale sami jsou zaměření jinak,“ vysvětluje Tereza Moravcová.

Na střední školy cílí také další vzdělávací organizace, JA Czech. A podnikání s okamžitým přesahem do praxe vyučují následně i vysoké školy po celém Česku.

Dobří studenti se vracejí

Jak bude zdejší trh práce a podnikatelské prostředí vypadat za 10 let, je těžké předpovědět. Jedno je ale jisté: nostalgie a sentiment studentských let mají velkou váhu konstantně v čase a alma mater je může úročit i po mnoho let - jak při organizování třídních srazů, tak při shánění finanční podpory pro aktuální projekty, kterým se chce věnovat.

Čtěte také

Žáci na cestě za dobrodružstvím: Co jim přináší školní docházka obohacená expedicemi?

Na tomto nápadu vznikl projekt Absolventi.cz. Michal Novák ho se svými přáteli sice vymyslel až dávno po absolvování posledního stupně vzdělání, dodnes ale všechny školy, které navštěvoval, finančně podporuje.

Komunita absolventů, tzv. Alumni, podle něj mimo jiné umožní škole poptávat peníze na projekty současných studentů, a to v řádu dnů. „Zbavují se tím studu oslovovat náhodné lidi s žádostí o pomoc. Není výjimka, že projekt za 100 tisíc se vybere během deseti dní právě díky absolventské síti,“ vysvětluje Novák.

Jak podpora pro školy funguje a jak pomáhá rozvíjet podnikavost studentů? Co chtějí mladí lidé na setkáních s podnikateli slyšet nejčastěji a čeho se při uvažováním o vlastním byznysu obávají? A jaké rady jim podnikatelé dávají? Poslechněte si celý pořad.